modelopedropalomares

En esta página se ofrece el modelo aportado por Pedro Palomares Ruiz (Jaén) para la programación en la ERE.
 * ETAPA:**
 * CICLO**
 * NIVEL:**
 * CURSO 2007 – 2008**
 * AREA:**
 * UD.Nº**
 * TEMPORALIZACIÓN:**
 * OBJETIVOS DE** **LA UD RELACIONADOS** **CON LAS COMPETENCIAS**
 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN**
 * AREA:**
 * UD.Nº**
 * TEMPORALIZACIÓN:**
 * OBJETIVOS DE** **LA UD RELACIONADOS** **CON LAS COMPETENCIAS**
 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN**
 * TEMPORALIZACIÓN:**
 * OBJETIVOS DE** **LA UD RELACIONADOS** **CON LAS COMPETENCIAS**
 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN**
 * OBJETIVOS DE** **LA UD RELACIONADOS** **CON LAS COMPETENCIAS**
 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN**
 * CRITERIOS DE EVALUACIÓN**




 * CONTENIDOS**
 * TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARIEDAD**
 * CONTENIDOS**
 * TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARIEDAD**
 * TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARIEDAD**




 * MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS**
 * MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS**
 * MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS**


 * TIPOLOGÍA DE ACTIVIDADES**
 * TIPOLOGÍA DE ACTIVIDADES**
 * TIPOLOGÍA DE ACTIVIDADES**

ü **__Actividades de introducción y/o motivadoras__****:** ü **__Actividades de revisión de conocimientos previos__****:** ü **__Actividades de investigación, desarrollo y aprendizaje para desarrollar las competencias básicas__****:**

- **//Competencia en comunicación lingüística (C1)://** - **//Competencia matemática (C2)//** - **//Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural (C3)//****:** - **//Competencia digital y Tratamiento de la información (C4)://** - **//Competencia social y ciudadana (C5)//****:** - **//Competencia en cultural y artística (C6)//****:** - **//Competencia y actitudes para seguir aprendido de forma autónoma a lo largo de la vida//** **//(C7)://** - **//Competencia para la autonomía e iniciativa personal (C8)://**

ü **__Actividades para trabajar valores__****:** ü **__Actividades interdisciplinares__****:** ü **__Actividades de reflexión, exposición de trabajos, de resumen y/o consolidación__****:** ü **__Actividades de ampliación y refuerzo__****:** ü **__Actividades de evaluación__****:**


 * ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD**
 * OBSERVACIONES**
 * ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD**
 * OBSERVACIONES**
 * OBSERVACIONES**