Dimension-CAA-Manejareficientemente

**DIMENSIÓN: ** **Manejar de forma eficiente un conjunto de recursos y técnicas de trabajo intelectual **
 * **DESCRIPTOR:** Manejar las herramientas básicas de búsqueda de información aplicadas a la investigación del hecho religioso ||
 * **INFANTIL** |||||| **PRIMARIA** |||| **SECUNDARIA** ||
 * **2º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** || **3º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** ||
 * ||  ||   ||   || Identificar lugares importantes de Palestina en tiempos de Jesús ||   ||
 * **DESCRIPTOR:** Sintetizar el conocimiento religioso en esquemas conceptuales ||
 * **INFANTIL** |||||| **PRIMARIA** |||| **SECUNDARIA** ||
 * **2º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** || **3º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** ||
 * **DESCRIPTOR:** Ser capaz de relacionar el conocimiento religioso con las cuestiones antropológicas a las que hacen referencia ||
 * **INFANTIL** |||||| **PRIMARIA** |||| **SECUNDARIA** ||
 * **2º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** || **3º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** ||
 * ||  ||   ||   || Presentar la alternativa de Jesús para vivir en la verdad y ser uno mismo ||   ||
 * **DESCRIPTOR:** Estar al día de la información religiosa a través de los medios de comunicación ||
 * **INFANTIL** |||||| **PRIMARIA** |||| **SECUNDARIA** ||
 * **2º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** || **3º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** ||
 * **DESCRIPTOR:** Conocer y valorar las diferentes fuentes de información religiosa. ||
 * **INFANTIL** |||||| **PRIMARIA** |||| **SECUNDARIA** ||
 * **2º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** || **3º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** ||
 * **INFANTIL** |||||| **PRIMARIA** |||| **SECUNDARIA** ||
 * **2º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** || **3º Ciclo** || **1º Ciclo** || **2º Ciclo** ||